在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
歌曲万疆的串词篇一
b:亲爱的老师们，同学们，大家
合:晚上好！
a：我是主持人xxxxxx,b：我是主持人xxxxxx.
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
（还要介绍评委）
b：以及我们的评委老师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：下面，让我们以最热烈的掌声有请xxxxxxxxxxxx领导为我们致词。
掌声有请！
（致词）
b：感谢xxxxxxx领导的精彩致词！
a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
（合：现在开始！）
b：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！
a：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场
a:观众朋友们，现在十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
a：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节
b：在我们的'互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）
b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是
b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演《》掌声有请。
b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？
a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(xxxxxxxxxxxxxxxxxxx)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。
a:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节
a：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
b：有请第一位选手登台！
a：有请！
（三位选手冠军争夺赛）
a：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。
ab：（xxxxxxxxx系列子活动颁奖）
由xxx为第二届校园主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由xxx为“演绎校园人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖
由xxx为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖
由xxx为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖
由xxx为“展校园文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
（现场要公布各选手得到的短信投票数）
a：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果：
荣获最佳人气奖的选手是（1名）：xxx
荣获三等奖的选手是（3名）：xxx、xxx、xxx
荣获二等奖的选手是（2名）：xxx、xxx
荣获一等奖的选手是（1名）：xxx
b：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请xxx为他们颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请xxx为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请xxx为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
a:承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！
a：再见！
合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）
歌曲万疆的串词篇二
男1：尊敬的各位领导、各位老师，女1：亲爱的同学们，合：大家下午好!
男2：春风化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成梦幻般绚丽的霓裳，在美丽的阳光校园里快乐成长。
女2：东风浩浩，书声琅琅。飞一首歌谣，萦绕在玉带般的护城河，在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。
男1：回首过去，我们热情洋溢，诉说着一个个感人的爱心故事;
女1：展望未来，我们斗志昂扬，展现着一篇篇美丽的锦绣华章。
男2：蛇尾如鞭银蛇狂舞催骏马
女2：马蹄似鼓万马奔腾送金蛇
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。
女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。
女2：看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听!音乐悠扬，这是新年动人的旋律!
合：城关中学一分校20xx年元旦文艺汇演现在开始!
首先，让我们以热烈的掌声请吴校长致新年贺词。
串台词：
1、818歌伴舞《我相信》刘坚、曾攀等4''
男：地到无边天做界，山登绝顶我为峰。
女：我相信心有多大，舞台就有多大，我相信梦有多美，未来就有多灿烂。(音乐起)
2、802舞蹈《萨拉玛》叶梓等4'35''
男：我相信，你相信吗?在古老的东方大地上，有一群人：小伙子英俊潇洒，姑娘美丽大方。
女：让我们在婀娜多姿的舞蹈中，一起领略异域风情，掌声有请由802班叶梓等同学带来的印度舞《萨拉玛》。
3、808相声《校园》赵殷莎、孙露
男：美丽的萨拉玛让我们如痴如醉，可是谁在乎我的心里有多苦，谁在乎我明天去何处?
女：同学你有“竹板炒肉丝”的惨痛经历吗?下面请欣赏赵莎莎、孙露同学带来的搞笑相声《校园》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黄谨等
男：落后就要挨打。还是学习上进好。
女：让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏黄谨等带来的扇子舞《荷塘月色》。
5、823舞蹈《日不落》柳浪等
男：刚刚我们大家欣赏了《荷塘月色》里“剪一段时光缓缓流淌”的中国柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的爱恋，心牵着心把世界走遍。激越的曲调，震颤人心!美丽的舞蹈，让人陶醉!
6、804吉他弹唱《父亲》李思洋、吴江
男：早晨，太阳挂在天边，好美啊!
下面请欣赏吉他弹唱《父亲》，表演者：李思洋、吴江
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等
男：一首《父亲》，为辛苦的父亲送上一曲赞歌，父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛。女：我们在父亲的呵护下不断体会生活的天真和烂漫!我们在父亲的呵护下，不断创造属于我们自己的美好生活。
请欣赏姜念等带来的现代舞《青春·使命》。
8、824配乐朗诵《田野》宋甜等
男：青年是花儿，是叶，也是甜蜜的果实!
女：在这里，我们燃烧了青春的火焰，去探索、去追求、去创造、去奉献，去完成青春赋予我们的光荣使命，去谱写青春中最灿烂的乐章。
男：是呀，这不，一群姑娘小伙正在和田野举行盛大晚会呢。
女：芬芳和纱裙转动微风，邀约起果林、稻田和草丛，池塘举起酒杯助兴。下面请欣赏宋甜等同学带来的配乐朗诵《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人
男：敞开你的心扉，释放你的激情;今天，这里将成为欢乐的海洋!下面有情819班胡仕涵等带来的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半个月亮爬上来》谢英等
男：夜深人静，云淡风清。在宁静朦胧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人骚客爱月咏月，他乡游子爱月望月，山野农家爱月赏月，如今，思念中的姑娘也在巴望着“半个月亮爬上来”。下面请欣赏舞蹈《半个月亮爬上来》，表演者：谢英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黄鑫孙洁
男：我至今有点烦。
女：烦什么，这里还有一个更烦的呢。请欣赏小品《痛苦的一餐》表演者：黄鑫孙洁。
12、820舞蹈《cry-eye》王晓玲等
男：能把一餐饭吃得痛苦到让人一生回忆，那这餐就吃的意味深长啦。
女：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀;流金的岁月，无尽的畅想，在菁菁校园尽情的飞扬。接下来请欣赏舞蹈《cry-eye》，表演者：王晓玲等。
13、822钢琴独奏《彩云追月》沈夏君
触摸钢琴，就被那淳朴与高贵神魂颠倒，修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间。下面有请822班沈夏君同学带来钢琴独奏《彩云追月》，掌声欢迎!
14、815舞蹈《潇洒女孩》龚若昕等
男：夜正迷人，梦也迷人，春宵添情韵;晚风轻轻，流水欢歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，潇洒女孩走来了，舞动青春的节拍，一路欢歌，一路笑语;走进时尚的动感地带!下面请欣赏龚若昕等同学带来的舞蹈《潇洒女孩》。
15、804相声《如此学生》谭小龙、卢玄
男：大千世界，无奇不有，这里就有这么一对生死冤家。请欣赏相声《如此学生》!表演者：谭小龙、卢玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》骆彦池等
男：原来钢铁就是这样炼成的，天才就是这样诞生的呀。生活就是这么简单有趣，可这样的仁兄你可千万别学他呀!
女：那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国--韩国流行什么呢?下面请欣赏由骆彦池等为我们带来的舞蹈《don′tforgetme》，看她们展现将时尚与韩国元素巧妙结合的hipdance!
17、806古筝齐奏《荷塘月色》来源等
男：采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
女：每当听到这首诗，我不禁会想起朱自清的散文《荷塘月色》，如梦似幻，荷香缕缕，真让人向往啊!
男：那赶快来欣赏古筝齐奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：来源等。
18、810舞蹈《today》廖玛丽等
男：牵一段时光缓缓流淌，可时间牵不走空间，欢笑在心中沉浸。请欣赏廖玛丽等带来的舞蹈《today》。
19、811配乐朗诵《一分校，我们温暖的家》殷勤、王康为等
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陈锐等
男：“我爱我家”，生活的乐趣总是发生在简单的我们，那些微小的事情，总能让我们简单的感动而快乐。
女：物换星移，时代的气息扑面，绚烂的舞姿，让我们领略现代舞的魅力，现在请欣赏陈锐等带来的现代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考试之后》胡蝶等
男：考考你，你会造句吗?
女：这难不倒我。出题吧!用"原来"造句。
男：听好了，原来他是我爸爸。!
女：啊?这也算造句!
男：咋不算!别人都这么造的，你见过造句这么牛的学生吗?
女：看!他们都来了!请欣赏小品《考试之后》，表演者：胡蝶等
22、816拉丁舞《安吉丽娜》夏诗卉等
男：笑声掌声声声不断，乐事趣事事事精彩。
女：热情似火，风情万种的拉丁舞可善解人意啦。今天就让你见识见识拉丁舞的魅力吧，有请夏诗卉等拉丁选手闪亮登场!
23、803舞蹈《明天会更好》石思婕、刘忞等
男：春风不解风情，吹动少年的心。
女：让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好!(音乐起)
现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由黄璀、李育金或助演节目，大家掌声欢迎。
下面宣布获奖名单(请念到节目的负责人马上到舞台上来)。
获得三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：请领导为他们颁奖。
歌曲万疆的串词篇三
主持人b：开开心心庆元旦，高高兴兴迎狗年。
主持人a：今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光。
主持人b：今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象。
主持人a：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》请中1班的小朋友做好准备。
主持人b：让我们用最热烈的掌声谢谢他们为我们带来的精彩的表演。
主持人a：圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花，一个小小的手环，即让孩子锻炼了身体，又从中感受到了无比快乐，下面请欣赏中(1)班的小朋友们为我们带来的舞蹈《myohmy》,掌声有请!请学班的小朋友做好准备。
主持人b：抬眼望，辽阔江山万里远，一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马;慷慨赴国难，热血祭忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国，箭啸蓝天，气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩，话不多说，让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。
主持人a：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧!
主持人b：我来给大家讲个故事吧
主持人a：好啊，我们洗耳恭听。
主持人a：哈哈，我知道，是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人b：是啊，请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏，我们小班孩子年龄平均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。
(这里写出小班老师的付出与辛苦)
主持人a：刚才欣赏了小班小朋友的表演，亲爱的家人们，你们还想看吗?
主持人b：有一种舞蹈，它很有活力。有一种舞蹈，它有无穷的吸引力;有一种舞蹈，它能和椅子做游戏。
主持人a：小小的椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天我们大班的小朋友把它搬上了舞台。
主持人a：接下来请欣赏他们表演非常有特色的椅子舞。请中班女生做好准备。
主持人a：它开得那么灿烂,那么动人,无视死亡的存在;凋零时迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的;抓住樱花绽开和凋落的美丽瞬间，让爱在瞬间中永恒。下面请欣赏中班的小美女们为我们带来的现代舞《浪漫樱花》。请托班的亲子舞蹈做好准备。
主持人a：看了幼儿小朋友们的舞蹈是不是感觉他们倍儿可爱，倍儿爽呢?
小小的我，小小的爱，有爸爸妈妈的爱包围着我们，我们很开心，很快乐，我们一天天长大。爸爸妈妈有时间我们一起去旅游吧!虽然旅途中有崎岖的路，但是有爸爸妈妈的陪伴就很快乐!让我们一起来欣赏小托班的妈妈们和小朋友们一起带来的亲子舞蹈《爸爸去哪儿》请腰鼓队小朋友做好准备。
主持人b：接下来为大家献上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名扬天下，六十周年庆典上，安塞千人腰鼓走进北京一展风采。
主持人a：打腰鼓，扭秧歌，欢度国庆佳节。为了传承陕北地区优秀的民间文化艺术，弘扬陕北腰鼓的无限魅力。
主持人a：在欣赏完朝气蓬勃的腰鼓舞后我们是否应继续这火热的心情呢?
请跳舞蹈《礼》宝妈们做好准备。
主持人a：礼从笑中来,
主持人b：礼从爱中来,
主持人a：礼从心中来,
主持人b：礼从爱中来,
主持人a：礼仪是人们在生活和社会交往的过程中约定俗成的行为方式，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界人际交往的尺度，合理地处理好人与人之间的关系。
主持人b：如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往的过程中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。
主持人a：那么下面就有请我们的宝妈们为我们带来礼仪表演，掌声有请!《礼》请中(2)班的小朋友做好准备。
主持人b：非常感谢这些美女妈妈们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人b：请欣赏中(2)班小朋友给大家带来的舞蹈《圈圈乐》
主持人a：非洲鼓
主持人a：哎!卓老师您听说过什么是三句半吗?
主持人b：就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!
主持人a：不是，不是我告诉您呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
主持人b：哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
主持人a：是的，三句半每段内容有三长句一半句。
主持人b：一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。
主持人a：那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
主持人b：有请中(2)班小朋友为我们带来《三句半》表演
主持人b：123456都是乐曲中最基本也是最重要的组成部分，这五个音符，就是我们常说的“五音”，相应的叫法应该是“宫商角徵羽”。其实在现代流行音乐中，五声音阶的运用也非常广泛。就拿青春雅致的中国风代表人物周杰伦来说，他的歌里，总是充满着宫商角徵羽的风韵。
主持人a：下面请欣赏老师为我们带来的舞蹈《宫商角徵羽》
主持人b：非洲鼓《宝贝宝贝》做好准备
主持人a：宝贝宝贝非常感谢这些美女老师们给大家带来的精彩表演!让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
主持人b：跳跃的音符，演奏者青春的活力：动感的舞姿，展示新的生机。
青春，是星光，是优雅，是生机，是快乐，是成长，是展现每个人个性的标志，就让我们，用澎湃的激情来追随流行的身影。
下面请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《nonono》
主持人a：架子鼓的介绍：
主持人a：架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器，又称爵士鼓b架子鼓是用以演奏“摇滚”、“扭摆”及“爵士音乐”的打击乐器，在长期的演奏过程中，形成一套固定的节奏类型，如迪斯克、伦巴、探戈、桑巴、恰、波菜罗等节奏。这些节奏型气纷强烈、架子鼓对于左右脑的开发，肢体的协调性方面都有很大帮助。鼓不仅有强烈的节奏。接下来请现场的朋友们做好准备，让我们的现场火热起来。有请我们架子鼓的宝贝们带来精彩的架子鼓表演。
主持人b：音乐，是一种跳跃的音符，
主持人a：音乐是一种快乐的心情。
主持人b：音乐是一个梦想的表达
主持人a：音乐是一段美好的回忆
主持人b：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
主持人b：请欣赏《歌曲串烧》，掌声有请。
主持人a：锣鼓喧天，敲响明天的美好;张灯结彩，透出节日的喜庆;载歌载舞，跳出心中的喜悦;阖家欢乐，笑出人生的幸福。
主持人b：红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀。
元旦晚会闭幕词
主持人a：欢乐的时光总是这么短暂
主持人b：团聚的日子特别让人难忘
主持人a：今天，我们欢歌笑语
主持人b：明天，我们畅想未来
主持人a：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
主持人b：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
主持人a：各位来宾，小朋友们，红太阳实验幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
歌曲万疆的串词篇四
你入学的新书包，有人给你拿；
你雨中的花折伞，有人给你打；
你爱吃的（那）三鲜馅，有人（她）给你包；
你委屈的泪花，有人给你擦......
啊，这个人就是娘，
啊，这个人就是妈！
这个人给了我生命，给我一个家；
啊，不管你走多远,不论你在干啥，
到什么时候也离不开咱的妈!
你身在（那）他乡中，有人在牵挂；
你回到（那）家里面，有人沏热茶；
你躺在（那）病床上，有人她掉眼泪；
你露出（那）笑容时，有人乐开花
啊，这个人就是娘，
啊，这个人就是妈，
这个人给了我生命，给我一个家；
啊，不管你多富有，不论你官多大，
到什么时候也不能忘咱的妈！
歌曲万疆的串词篇五
作为一名准幼儿教师，弹、唱、跳、画、说可是我们的必修本领。今天，就让我们在舞台上展示我们的技能，为我们的事业和未来加油！
首先，请大家欣赏舞蹈基本功展示。
表演者：
2.电钢联弹
数不清的日子和时间的勤学苦练，忘不掉汗水和着泪水的流淌与付出，我们终于也能用十指在黑白的琴键上弹奏出动听的乐章！
请欣赏钢琴四手联弹，第一支曲目《太阳出来喜洋洋》，表演者：
第二支曲目《保卫黄河》表演者：
3.独唱
足尖跳跃着青春，歌喉唱响着愿望。
请欣赏由xx同学为大家带来的独唱《又见浏阳河》
4舞蹈精品秀
飞扬的旋律唱响我们无限的激情，舞动的身姿释放我们年轻的活力。
下面，请欣赏精品舞蹈秀。表演者：
5古筝、钢琴合奏
凄美的爱情故事《化蝶》是我们中华民族几千年来不息的美谈，今天我们12级的同学将用西洋与民族乐器合奏的形式来全新演绎这段缠绵悱恻的爱情故事。
表演者：xxx、xxx
6.苗家歌曲《簸箕上的麻雀》唱出快乐而又无忧的麻雀，也唱出了同学们和谐融洽的校园生活。今天，12级的同学们要用她们优美的歌声，为我们演绎这首动人的歌谣。
请听小合唱《簸箕上的麻雀》。
7.男：感谢以上同学们精彩的演出，下面这个节目可有点特别。
女：怎么个特别呢？
男：一边是用葫芦丝演奏，一边呢是现场作画。可谓是珠联璧合。
女：听你这么一说，还真值得期待呢。
男：下面有请xxx、xx等同学给我们带来现场表演。
8童谣
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、最有影响的三大音乐教育体系之一，奥尔夫的音乐课堂，用儿童喜闻乐见的形式培养儿童乐感。使儿童感受音乐的快乐，通过肢体律动让孩子们懂得节奏、韵律，了解音乐的语言。
下面，是同学们根据奥尔夫音乐教育体系创编的童谣，表演者：敬请欣赏。
9.民族舞蹈串烧
男：唉，诗诗，你们舞蹈课一定学了不少舞蹈吧？
女：对啊！
男：那给我们介绍介绍呗？
女：那是必须的啊，下面就有请同学们为大家带来民族舞蹈大串烧。表演者：
结束串词：
女：今天我们依旧有着最初的向往。
男：两年的成长让我们告别了稚嫩的脸庞。
女：明天我们即将踏上未知的远方，
男：用回忆的力量点燃年轻的希望。
女：欢笑与泪水见证了同学们的成长。
男：记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美丽的收藏。
女：感动与怀念是我们曾经的天真疏朗，自信飞扬！
男：请昂起头，骄傲地走，因为我们是电校人。
女：请微笑着，勇敢地走，因为母校在我们身后。
合：一直在，一直在。
男：真的该说再见了，再见了，亲爱的同学们！
女：再见了敬爱的老师、亲爱的母校！
合：朋友们，20xx级学前教育专业毕业汇报演出到此结束。